教师简介：周火林，出生于1970年12月，曾获2000年罗田县优秀教师、2008年罗田县德育工作先进个人、2010年黄冈市骨干教师和罗田县优秀教师、2014年罗田县优秀班主任，以及2020年罗田县首届“宏德名师”等称号。

成为教师的那一刻，他们也曾在心中许下誓言：要成为一名好老师！好老师就要有傲人的教学成果和厚厚的荣誉。随着教龄的增长和阅历的沉淀，他们发现，原来老师的好在这群学生心中是有一杆秤的，这杆秤有着最精确的衡量标准。老师要做的，就是用知识和行动告诉他们：“广阔天地，大有可为！”

1990年，周老师从大学毕业，二十岁的他被分到肖家坳中学任教，带过班主任，也担任过教务主任，同时还教着好几个班的数学。2001年，周老师被调到罗田县第一中学，在这里依旧担任着班主任一职，还兼任数学组组长。今年是周老师任教的第三十一个年头，也许是和这些朝气蓬勃、青春稚嫩的学生朝夕相处的缘故，周老师身上少有岁月带来的疲态，言语之间总有一股活力以及穿插其中的小幽默。

担任了近三十年的班主任，陪伴着一届届学生学习和成长，对待这群青春期的孩子，周老师有自己的“独门秘籍”。“我从教这么多年，深刻体会到对于现在的高中生，必须和他们形成一种亦师亦友的关系，才能调动他们的积极性。在学习上，我对学生的要求很严格，但生活中，我会想办法去成为他们的朋友。对于犯了错误的学生，不能一味地打压他们，耐心地指正和教导更为有效，要尽量和他们多谈心，让他们敞开心扉和我交流，逐渐走出困惑，这样一来他们才能专心学习。有时候为了和学生拉近距离，我会在课间和他们一起锻炼，在班上开展一些文娱活动，尤其是对那些个性比较强烈的学生，更要刚柔并济，不能强制打压，也不能放任自流，要在他们身上多花时间和耐心。”

从周老师班上毕业的学生有很多，即使过了十几年，周老师依然能清楚的记得一些学生的名字和故事。“2014年我带过一个毕业生，他是班长，平时在班级管理上非常大胆、有想法，他性格很开朗，班上同学都很信服他。他当时成绩不算很拔尖，但我和其他老师都认为这位学生非常有潜力，于是我们经常针对性地指导他，他也非常刻苦，最后如愿考上了清华。我记得他，更多的是在于他是我见过为数不多的，在学习、性格等各方面都很优秀的学生。”周老师的学生大部分是从各个乡镇来的，家庭困难的学生不在少数。“我见过很多家庭非常困难的学生，也遇到过心理有障碍的同学，我知道对于这些学生，如果我给予更多的关心和帮助，可能会发现他们优秀的品质，挖掘出他们的潜力，他们以后的人生道路可能就是另一番样子。前几年我教过一个女生，当时我发现班上其他同学都不喜欢和她交往。后来我了解了情况才知道由于家庭的原因，她可能比较缺少家人的关怀，性格上比较偏激，甚至还做出很冲动的行为。我当时就在想，如果任由她退学回家，她可能一生就毁了。所以我就开始做班上其他同学的工作，教导他们要发挥友爱精神，在生活上和学习上给她温暖和关怀。经过我和其他老师不断地做工作，慢慢的，同学们开始带着她一起学习，在她心理有波动的时候，也会及时的安抚她。经过一年半的时间，她的精神状况也慢慢稳定下来，最后也考进了大学。我接触过形形色色的学生，面对生活上、心理上有困难的同学，我觉得作为老师，我们更应该尽心尽力，帮助他们成长。”

高中是人生一个重要的转折点，周老师认为在这样一个关键的阶段，学习固然重要，但塑造优秀的人格更为重要。“我总认为成人比成才更重要，学习不能衡量一切，尽管有的学生在学习上无法取得优异成绩，但只要成为对社会负责、对社会有益的人，在我眼中他也是一个优秀的学生。高中阶段是这群孩子三观形成的关键时刻，我更想让他们明白立德的重要性，有良好的思想品德，他才知道要爱国、爱家，才能成为有理想、有抱负、能赢得社会尊重的人！”

在周老师眼中，“乡村教师”这个身份带给他更多的是自豪和骄傲，是旁人眼中不值一提的欢欣和成就。“相比其他大城市，罗田是比较贫困的，即便是在最好的中学，教学条件依然较差。面对着这些从各个偏僻乡镇来此求学的学生，作为老师，肯定需要付出更多的精力。虽然有时候我也会抱怨，但更多时候我还是在为教师这个身份感到自豪。当我的学生学有所成，成为一个大有作为的人时，当他们克服心理障碍，重新拾起对生活的信心时，当那些家庭贫困的学生克服重重困难，如愿进入理想大学时，作为他们的老师，我觉得非常欣慰。”

最后，在问及对于“名师”二字的理解时，周老师语重心长地总结道：“我们的名师，有的是社会各界评选出来的，有的是学生心中认定的，我认为学生认定的名师往往也是被社会认可的名师，而要成为学生心中的名师，有三点必须要做到。首先老师自身要有良好的师德修养和平易近人的教学风格；其次，老师要有渊博的学识和较强的教人教学的能力，打铁还需自身硬；最后要做到言传身教，老师的一言一行，要对学生的人生和前途有潜移默化的影响，在学生心中，无论过去多久，依然会牢牢记住老师的名字，记得老师当年对他精神上的鼓励和支持。”

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，乡村教师便是那阵风，托举着这群孩子越过高山大河，去广阔的世界见识天地、展露锋芒！